孔雀东南飞教学设计优化搜索引擎

教育目标

1.理解作品的思想内容，把握人物形象。

2.欣赏作品的语言艺术，学习古诗词鉴赏方法。

3.培养学生的情感体验和审美情趣

教育的重点

来把握作品的思想内容和人物形象。

课程的难度。

理解和欣赏古代诗词。

教育课程

一、导入新课

展示孔雀东南飞的场面，引进作品

二、初读感觉

学生朗读作品，了解基本内容

三、仔细阅读品评

1.鉴赏作品的语言艺术

——理解诗中的比喻、拟人、对偶等

分析诗歌的节奏和韵律。

2.分析作品中的角色。

——刘兰芝和焦仲卿的特点。

——对作品中的其他人物有什么看法?

3.把握作品的思想内容

——我理解作品中反映的封建礼教的残酷性

——分析登场人物的悲剧性命运。

四、伸展。

1.讨论作品中反映的社会问题

介绍孔雀东南飞在文学史上的地位

五、总结总结

概括了作品的思想内容，语言艺术和人物形象。

六、布置作业

赏析孔雀东南飞中的名句

2.写一篇关于作品主题的评论。

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